Obradoiro a Maxia da Robótica
Lugar, en Lugo dentro da Semana da Ciencia que organiza a D.X. de I+D+I Máis detalles Fotos Saber máis, en que consiste? Se imos, que máis se pode ver na visita a Lugo? HORARIOS PROVISIONAIS
Organiza: IGACIENCIA, Patrocinan
Para alumnado de 5º e 6º de Primaria, ESO, Bacharelato ou FP. Concurso: Os participantes poden optar aos premios do concurso galego de robótica.
Cada grupo, cun máximo de 40 alumnos debe vir acompañado de profesores ou profesoras, preferentemente de Tecnoloxía, TIC, matemáticas ou ciencias. Podería darse este caso o IES A leva 20 estudantes e o CEIP B leva 15 e están simultaneamente á mesma hora.
Debe dar os datos do seu centro e escoller unhas datas preferidas, finalmente comunicarémoslle a aceptación
Nome do centro | concello | Profesora/a | Numero de alumnos | cursos |
---|---|---|---|---|
IES de Tomiño | Tomiño | Dolores Fernández Mira | 40 | 2 |
IES POLITECNICO VIGO | VIGO | maria quicler costas | 39 | 4 |
CEIP SANTIAGO DE OLIVEIRA | PONTEAREAS | MªCARMEN PÉREZ GATÓN | 35 | |
cpi uxío novoneira - cpi de cervantes | Pedrafita do Cebreiro - Cervantes | Esther Fenández Cordero - Mario Otero Iglesias | 40 | 4 |
IES PASEO DAS PONTES | A CORUÑA | PAZ FREIRE CAMPO | 50 | 4 |
Se falla a inscrición, enviade un correo a secretaria@igaciencia.org
Obxectivos
Ø-Ter unha iniciación e coñecer a robótica:
-Conceptos
-Métodos
-Desafíos
-Completar un ou máis desafíos
l
-Divertirse, pasalo ben.
Porqué?
Os robots son cada vez máis importantes na economía.
Os estudantes desenvolven coñecemento:
-Facendo e constuíndo artefactos físicos. Con temas atractivos, con motivación.
-Se realza a experiencia cando os proxectos son persoalmente significativos.
-As experiencias e problemas que se asignan serán significativas e comprobables, xa que pode observarse se é que o aparato ten un funcionamento correcto. Podemos ver se é que o noso programa funciona como queremos ou non.
-Adquiren interese polas ciencias: matemáticas, física, ciencias biolóxicas.
-Resolven pequenos problemas.
-Traballan en equipos
MONITORES E MONITORAS DO OBRADOIRO DE ROBÓTICA
Ramón Costeira Fernández, Enxeñeiro de Telecomunicacións
Mónica Tortajada Bermúdez Enxeñeira T. Agrícola
Paulo González Ogando Licenciado en Matemáticas
Ana Mª López Legaspi, Licenciada en Matemáticas
Mª del Rocío Piñeiro Santos, Enxeñeira T. Agrícola
Laura Sousa Palmeiro, Enxeñeira T. Agrícola
Estudantes e profesores en Dorking, Surrey (UK), usan os LEGO MINDSTORMS Education NXT e comparten as súas opinións e experiencias.
Colaboran
Concellería de Educación do Concello de Lugo
Cefore de Lugo